民初教育及人才培養

歷史思潮  >>>  


教育乃千秋之大業,民國辦教育的很多做法都值得今天借鑒和學習。

讓課堂成為學生自主發展的“天空”  ——由《畫角》的教學實踐引發的思考

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2013-09-10


讓語文課程適應學生的發展  ——《上海市中小學語文課程標準》要點簡介

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2013-09-10


讓新課標下的語文課堂充滿動感

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2013-09-10


讓鄉土課程資源融進語文教學

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2013-09-10


討論式教學模式的革新

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2013-09-10


認識算盤——大班常識活動設計

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2013-09-10


認識的創造性與教學理論研究——兼論深化和發展教學認識論問題

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2013-09-10


認識年歷、日歷——大班常識活動設計

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2013-09-10


認清語文教育的功能和目的  ——對中小學語文教育現狀的調查與思考(一)

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2013-09-10


規律與啟示  ——關于建設世界一流大學的若干思考

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2013-09-10


要走進語文,更要吃進語文

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2013-09-10


要讓學生形成良好的語文素養結構  ——論中學生語文能力的基礎

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2013-09-10


要充分發揮政治課的教育功能

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2013-09-10


西方教育科學研究方法的演進:歷史的視角

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2013-09-10


西方教育研究取向新進展

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2013-09-10


西方教育政策研究探析

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2013-09-10


西方教育公平測度研究簡述

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2013-09-10


西方學校價值觀教育方法的發展及其啟示

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2013-09-10


西方人本心理學的健康人格觀及其教育啟示

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2013-09-10


落實好語文教學的幾個“量”刻不容緩

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2013-09-10


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