一、充分认识社会科学的地位和作用
近几年来,我们党和国家比以往任何时候都更加重视哲学社会科学。1996年,党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设的决议》中,专门对哲学社会科学作了论述;1997年,江泽民总书记在党的十五大报告中,把积极发展哲学社会科学作为“有中国特色社会主义文化进程的基础工程”,强调了哲学社会科学在建设有中国特色社会主义伟大事业中的地位和功能,指明了哲学社会科学研究在新的历史条件下肩负的历史使命;1998年,江泽民总书记先后为上海社科联成立40周年、上海社会科学院建院20周年题词;同年,江泽民同志在十年前上海社科联第四次代表大会上的讲话《充分发挥社联的作用,为两个文明建设服务》首次公开发表。这都生动地反映了党和国家对哲学社会科学的关心和重视。
20年前,由哲学社会科学界首先发起的关于实践是检验真理唯一标准的讨论,为我们党在十一届三中全会上重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线奠定了坚实的理论基础。邓小平同志指出:“关于实践是检验真理唯一标准的讨论,关于党的历史特别是建国以来历史的科学总结,关于经济和政治体制的改革,关于建设社会主义精神文明和加强共产主义、爱国主义的思想教育,围绕这些,理论界做了许多研究、论证和宣传工作,发挥了积极的作用”(注:邓小平文选(三).39)。实践证明,我国改革开放和社会主义现代化建设每前进一步,都伴随着社会科学工作者辛勤耕耘的劳绩。哲学社会科学工作,在建设有中国特色的社会主义事业中,具有非常重要的地位。
毋庸讳言,目前人们都肯定科学技术是第一生产力的观点,而对哲学社会科学却有所忽视甚至轻视,存在着一些模糊认识。或认为社会科学“务虚不务实”、“间接不直接”、“管远不管近”;或认为“科教兴国”,指的是自然科学,与哲学社会科学关系不大;或只是从意识形态工作、文化舆论宣传角度来看待哲学社会科学的作用。对哲学社会科学地位和作用认识上的这种片面性,无疑是有害的。国内外许多有识之士已经指出,世界将为社会科学的滞后付出沉重的代价,忽视哲学社会科学必将带来严重的后果。对此,我们应予以高度重视。面向新的世纪,实践要求我们对哲学社会科学的地位和作用也要进行再认识:在世界上无论做任何一项工作,有作为才能有地位;有了地位才能更好地发挥作为。我们坚信,随着哲学社会科学的地位得到进一步的重视,在21世纪,哲学社会科学为我国改革开放和社会主义现代化建设服务的作用,必将得到更加充分的发挥。
二、突出主攻方向,服务于现实生活
在建设有中国特色社会主义的伟大历史进程中,时代赋予了哲学社会科学以重大的历史责任和新的发展机遇。哲学社会科学工作者应当以强烈的历史责任感,极大的政治热情,投身到民族振兴的伟大事业中去。以探索建设有中国特色社会主义重大理论问题和现实问题为主攻方向,紧紧围绕我国以及新疆社会和经济发展中的难点、热点、疑点问题开展研究,贴近现实生活,服务于现实生活,才能充分发挥哲学社会科学的科学阐释功能和观察预测功能,发挥理论的超前作用、反馈作用和导向作用。惟其如此,才是哲学社会科学研究的正确方向。否则,哲学社会科学研究将会失去生机和活力,失去其存在的价值。
哲学社会科学研究应当为我国社会主义市场经济体制的建立和完善提供更高水平的理论指导、智力支持、精神动力和思想保证。面对社会主义市场经济体制的建立和发展,目前新疆哲学社会科学研究的滞后现象还比较严重。理论研究与实际需要脱节,一些研究成果的科学性、学术性和实际可操作性不强,对实际部门的决策咨询作用不大,不能形成很好的经济效益和社会效益;社会科学还没能强有力地进入经济建设主战场,对改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论问题和现实问题,予以科学阐释和理论指导力度不够;对群众关注的热点、难点、疑点问题的回答显得苍白无力,长期困扰人们思想认识上的一些疑难问题,仍未能从理论上予以科学明确的回答。哲学社会科学研究需要努力改变与社会主义市场经济发展相对滞后的状况,紧紧围绕国民经济和社会发展中必须高度重视和下大气力解决的重大问题,不断总结新经验,解决新问题,揭示建设有中国特色社会主义的客观规律,更好地为党和政府科学决策服务,为两个文明建设服务。
三、正确处理应用对策性研究与基础理论研究的关系
在强调突出主攻方向、重视应用对策性研究的同时,还要注意进一步加强基础理论和重点学科建设,加强新兴边缘交叉学科研究和跨学科综合研究。江泽民总书记多次强调指出;“基础研究很重要”(注:中宣部常务副部长刘云山在1999年度国家社会科学基金项目评审工作会议上的讲话(1999.4.2,北京))。建设有中国特色社会主义的伟大实践表明,基础理论研究的重大突破,不仅对于我国改革开放和社会主义现代化建设具有十分重大的推动作用,而且对于推动新兴边缘交叉学科研究和跨学科综合研究,也有着重要意义。
随着改革开放和社会主义现代化建设事业的发展,人们对社会现实问题的研究更加关注了,这无疑是正确的。但是,在我们一些同志当中甚至一些领导同志那里,却形成了一种错觉,似乎一提到社会科学研究,就是只研究那些党和政府主要领导同志所关注的社会现实热点问题,即应用对策性研究。而基础理论,包括马克思主义基础理论的研究是与现实无关或关系不大的,因而是无须多花力气的。其实,这是一种片面的、乃至错误的认识。
如马克思的《资本论》、列宁的《帝国主义论》、毛泽东的《论持久战》,无疑都是运用辩证逻辑的典范,对辩证逻辑做出了创造性的贡献。但他们毕竟都未来得及写出一部辩证逻辑的着作。后来的马克思主义者基于同样的原因,也在不同程度上忽视了马克思主义哲学的逻辑职能,忽视了辩证逻辑的研究,以至总的方面说,100 多年来马克思主义者对辩证逻辑研究得很不够,可以说这是马克思主义基础理论研究中的一个薄弱环节。这一弱点,正如已故的冯契先生在80年代初期就已经指出的,已经造成了不良的影响:对马克思主义哲学的逻辑职能即辩证逻辑重视不够,遇到问题不能辩证地思维,提出论断不讲逻辑论证,不要求逻辑分析,不重视人民群众辩证思维逻辑的素质培养,其结果必然会使独断论、形而上学滋长起来,这是造成苏联斯大林时期的个人迷信和我国“文化大革命”一系列严重后果的一个重要条件。这就清楚地表明:如果不注意马克思主义哲学基础理论的研究,那将会给我们的事业造成多么大的消极影响。这个历史的教训,值得我们牢牢地记取。
因此,在我们强调重视应用对策性研究的同时,还应当重视和加强基础理论的研究,首先是马克思主义基础理论研究。加强对作为当代马克思主义——邓小平理论的研究,并运用这一理论,研究回答我国改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论问题和现实问题,如公有制关系与市场经济的关系问题、私有制与社会主义的问题、社会主义的自由平等与人权问题等等,不断充实和丰富马克思主义哲学、经济学和科学社会主义学说,丰富和充实邓小平理论,为新疆哲学社会科学事业的繁荣与发展,奠定强有力的基础。
四、认真探索和总结社会科学研究规划管理工作的有效形式和方法
社会愈发展,社会科学研究的专业呈现高度分化与高度综合的双重发展趋势就愈明显,往往同一个课题涵盖了社会科学领域诸多学科。因此,不仅需要社科研究者具备多方面的理论知识,同时需要协同作战、联合攻关。无论国家和新疆项目,我们在审批立项时都要提倡和坚持协同作战、联合攻关这一点,并且把它作为审批立项的一个重要条件,在资助强度方面予以某种程度的政策倾斜。
所谓协同作战、联合攻关,其含义包括以下四个方面的内容:其一是指某项课题的研究由社会科学多种学科的组织协作,形成合力;其二是指某项课题的研究由实际工作者、理论研究工作者和有关主管部门领导三方面组织协作,形成合力;其三是指某项课题的研究,尤其是某些重大、重点课题的研究,如中国伊斯兰教史,中国少数民族通史,中国少数民族文学史等,需要由哲学社会科学研究规划管理部门出面牵头,实行跨学科、跨单位、跨部门、甚至跨省区的组织协作,形成合力;其四,是指某些重大、重点项目的研究,要由自然科学和社会科学两方面的专家来组织协作,形成合力。惟其如此,才能确保项目的按时完成和最终研究成果质量。
实践证明,现在对一些重大理论和现实问题的研究,我们所提倡和实施的由着名专家学者牵头,组织有关方面的社会科学工作者集体攻关的课题组织形式以及由社会科学研究工作者、实际工作者和有关主管部门的领导所组成的“三结合”研究方法,是行之有效的。因为它运用了集体智慧的结晶,发挥了方方面面的优势,保证了研究项目的按时完成和最终研究成果质量,这应当予以肯定。除此而外,我们还应看到,我国幅员辽阔,各地区的经济、文化、社会发展存在着明显的差异性。而这种差异性构成了各地开展哲学社会科学研究的不同环境和条件。不同地区哲学社会科学研究资源主要是人力资源分布不均形成的差异,可以通过组织“四跨”的研究形式来弥补。从哲学社会科学研究规划管理角度而言,充分发挥本地区哲学社会科学研究人力资源的优势,逐步形成本省区的社会科学优势研究学科,这是省区社会科学研究规划管理工作的基本职能。在此基础上,大力提倡和开展各省区之间的社会科学规划管理工作的交流和协作,打破省区界线,在全国范围内对哲学社会科学研究进行人力资源的优化配置,这也是哲学社会科学规划管理工作转变观念,改进工作方法,发挥管理效益的一个努力方向。另外,由于社会科学与自然科学的相互渗透、相互结合的整体化趋势的出现与强化,在解决诸如环境、生态、能源、人口、粮食、历史断代等一些重点、重大项目的研究时,不仅需要社会科学界不同学科专家的联盟,需要采用上述“三结合”的方法和“四跨”的形式来组织实施,尤其需要社会科学家与自然科学家包括技术专家实行协同作战、联合攻关。
五、采取各种有效措施,努力加快新疆青年社会科学研究人才的培养
要保持哲学社会科学的繁荣和发展,必须拥有一支学科布局合理齐全且具有一流学术水平的社会科学研究队伍,而这支队伍的稳定和壮大,归根到底要靠大批青年社会科学研究人才的茁壮成长。21世纪将是综合国力竞争更趋激烈的世纪,而任何竞争,归根结底都是人才的竞争。在知识经济已经初露端倪的今天,社会科学研究作为知识生产的重要形式,其人才队伍的稳定与壮大,对于国家和新疆的哲学社会科学研究事业,都具有重大的战略意义。
为了有效地解决哲学社会科学研究队伍青黄不接、后继乏人的问题,为了保持新疆哲学社会科学研究事业的发展和繁荣,我们必须在加强对青年社会科学研究人才的发现、扶持和培养工作方面开动脑筋、想些办法,采取一些切实、可行、有效的措施,把强调出高质量的研究成果和出高水平的研究人才结合起来。在对新疆以及国家项目的申报和评审立项工作中,适度地向有培养前途的各族青年社会科学研究工作者倾斜,做好发现、扶持和培养工作。凡是新疆和国家项目的申报和评审立项,要把握好项目负责人资格认定的五项必备条件:
1.具有较强的研究兴趣;2.具有研究精力和研究时间;3.具有充分的资料准备和前期阶段性相关研究成果;4.具有一定的组织协调能力;5.具有一定的研究潜力,经过扶持和培养有可能成为某一学科的带头人。对一些不具备以上五个方面条件的青年社会科学研究人员,新疆社科规划办要出面做好协调服务工作,热情介绍和支持他们参与某些项目的研究工作,作为项目研究组的一般成员,先了解、掌握项目研究的内容以及项目研究工作申报和管理程序的规定要求,逐步使其研究水平有所提高,在项目的行政自我管理方面逐步锻炼和成熟起来。
采取上述措施,这只是为人才成长提供了一个有利的外部条件,到底能否成材,关键还要看自身努力。在新世纪即将到来之际,凡立志于社会科学的青年研究工作者,要想成材,对人类社会贡献一点新知识、新见解,从自身方面来讲,应该在以下四个方面作出不懈的努力:
1.树立勤奋学习的风气。认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力掌握思想方法;要扎扎实实地学好专业基础知识,掌握积累社会科学、自然科学两大科学体系中相关科学领域和新学科的知识,使自己具备扎实丰厚的“专”、“精”、“博”、“深”、“新”相结合的学术理论功底。我们要在探索新知识、新见解方面有所作为,就必须努力提高获取知识的能力,这是青年社会科学工作者的一项基本功。
2.设计好研究选题。搞社会科学研究第一关口就是要设计好研究选题。一般来讲,题目选得好,立意新,有研究价值、而且是经过自己努力所能够完成的,研究的成功率就高;反之,研究题目选得不好,题目陈旧、空泛,研究价值低,或者项目雷同,跟在别人后面做重复劳动,失败率就高,甚至忙到最后很可能是一场无效劳动。我国现在正处在社会大变革之中,改革开放和社会主义现代化进程中出现的重大理论问题和现实问题数不胜数、层出不穷。我们要密切地关注现实,对现实生活中出现的新问题具有快速反映能力,从中捕捉和筛选出既有较高理论和学术研究价值、经过辛勤劳动又有可能被自己攻克的研究课题。在基础理论研究方面,也有很多选题等待我们去研究。如新疆近代当代的政治史、经济史、民族史、宗教史、人口迁徙史等等。
3.要下功夫积累资料。社会科学研究的基础性工作是收集、整理、研究资料。不下苦功夫收集、整理、研究资料,或不善于收集、整理、研究、利用资料,就不可能很好地完成科研任务。资料在专家学者中间可以相互交流、使用,但不能全靠别人来提供,一定要提倡自己动手去收集、整理资料,并且坚持不懈地进行下去。只有这样,才能在社会科学研究方面有所成就。在这方面,列宁是我们学习的典范。列宁所写的《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书,只有217页, 然而他为写作这本书,从1912~1916年用了五年时间积累、整理出来的资料《关于帝国主义的笔记》却长达880页。列宁在收集、 整理资料方面这样不辞劳苦和孜孜以求,确实是社会科学研究工作者学习的榜样。
4.努力提高理论升华能力。掌握了比较充分的已知知识,选准了有较高学术价值的研究课题,积累了充分的相关资料之后,通过对这些资料的筛选整理,要形成新观点,提出新见解,创造出新知识,还有一个理论难关:理论升华。这就要通过对新情况、新问题的深入研究剖析,探索发现、提炼出一些反映事物本质的科学知识。这既是一件十分困难的认识飞跃过程,也是对我们理论水平和思维能力的一个严峻考验。当然,由于各种主客观条件的限制,我们每个青年社会科学研究工作者在生产新知识产品的道路上走得并不会很远(当然,我希望专家们能走得远一点、更远一点、再远一点),但我们在自己的有生之年毕竟为社会做了一点开发、生产新的知识产品的工作,而无愧于社会科学工作者的光荣称号,无愧于我们这个时代。
新疆大学学报:哲社版乌鲁木齐15~18C1社会科学总论郭武斌20002000本文提出应充分认识社会科学的地位和作用;社科研究要突出主攻方向,服务现实生活;正确处理应用对策性研究与基础理论研究的关系;认真探索和总结社科研究规划管理工作的有效形式和方法;采取有效措施,努力加快新疆青年社会科学研究人才的培养。新疆社会科学/研究规划管理/理论思考The paper deals with five problems regarding thestrengthening and improving of the Planning of Xinjiang'sphilosophical and social scientific studies.郭武斌,新疆哲学社会科学规划领导小组办公室 乌鲁木齐 830000 作者:新疆大学学报:哲社版乌鲁木齐15~18C1社会科学总论郭武斌20002000本文提出应充分认识社会科学的地位和作用;社科研究要突出主攻方向,服务现实生活;正确处理应用对策性研究与基础理论研究的关系;认真探索和总结社科研究规划管理工作的有效形式和方法;采取有效措施,努力加快新疆青年社会科学研究人才的培养。新疆社会科学/研究规划管理/理论思考
网载 2013-09-10 21:55:34