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民初教育及人才培養
歷史思潮
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教育乃千秋之大業，民國辦教育的很多做法都值得今天借鑒和學習。
閱讀教學語言文字訓練課堂操作模式
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2013-09-10
閱讀診斷與矯治教學的初步研究
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2013-09-10
閱讀課堂教學“五說”
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2013-09-10
階段目標教學：初中語文素質教育的新途徑
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2013-09-10
鎖的秘密——大班常識活動設計
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2013-09-10
問題型的教材結構和課堂教學模式
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2013-09-10
問題教學法在中學歷史教學中的運用
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2013-09-10
閱讀教學與寫作教學的巧妙結合
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2013-09-10
閱讀教學亟待加強 ——對中小學語文教育現狀的調查與思考（二）
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2013-09-10
重新理解教育 ——建設教師發展學校的思考
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2013-09-10
重視書法教育，有利于學生素質的培養
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2013-09-10
重視發揮朗讀在小學語文教學中的作用
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2013-09-10
重視閱讀教學提高課堂教學效率
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2013-09-10
透視中學課堂教學中的“偽創新”現象
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2013-09-10
透視當前高中歷史課堂中的低效教學
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2013-09-10
道德敘事：當代學校道德教育方式的一種走向
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2013-09-10
道德教育與政治教育芻議
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2013-09-10
道德的教育簡論
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2013-09-10
近年來我國個別化教學研究述要
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2013-09-10
進行素質教育的幾點做法
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2013-09-10
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歷史的迷雾
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