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　　随着我国运动员退役安置方式逐渐由政府包分配向自主选择出路的方向转化，运动员退役问题开始备受社会的关注。
　　从总体上看，目前我国运动员的退役研究注意力主要表现在三个方面：
　　1)运动员退役安置的研究。这类研究主要基于我国退役运动员再就业难的问题，从管理的层面上探索改革的路子；
　　2)退役运动员的继续教育问题的研究。这类研究主要基于我国退役运动员技能单一、文化低等问题，对继续教育可行性进行探索；
　　3)运动员退役综合类研究，主要包括退役过程、年龄和原因等问题以及一些退役心理调节的内容。
　　目前的研究在不同程度上促进了我国运动员退役理论与实践的发展。然而，这些研究主要从社会环境等外部特征的视角来探索我国运动员退役的问题，很少从内部心理过程的视角进行深层次的研究。所以，难以回答社会关注的焦点。特别是在探索运动员退役过程成败的内在机制等方面，这些研究显得尤为苍白。
　　有关的研究认为，在新时期条件下，由于技能单一、文化低、伤病和社会适应能力差等原因，许多运动员不能适应新的社会环境，在退役再就业过程中成功率很低。这可能是我国运动员在退役过程中凸显的基本状况，但本研究关注的问题是：我国的运动员同在一个训练体制下，成长的背景和接受的教育基本一致，为什么运动员退役后的生活却出现了很大的差距(尤其在心理上)？这是否与退役过程有关？如果回答是肯定的，那么，心理因素在退役过程中扮演了怎样的角色？
　　通过组间成功个案与失败个案的特征分析，运动员的退役意识和应对行为在两种案例中显示了不同。成功案例的运动员通常有明显的退役意识，并对退役后生活有明确计划，表现出积极改变生活和寻求尽快适应新生活的动机。在情绪反应控制方面，也表现了积极应对的态度，把退役看做是人生职业的转型，生活满意度并没有因为退役而受到影响；而失败案例的运动员则在退役过程中表现出了被动性，没有明确的退役计划，在情感上反映强烈，应对行为方面显得束手无策。其中，表现最为突出的是自我评价下降，价值观受挫感增加，对生活的满意度下降。从组内分析看，样本资料也表现出了很大的差异。具体地讲，成功案例中的运动员在情感反应方面和应对行为方面都各有特色。
　　必须指出的是，个案分析为我国运动员退役的理论问题揭示了更深刻的含义。具体地讲，运动员退役意识要受外部和内部因素的影响。首先，从外部影响因素分析，我国运动员的退役意识主要是受社会变革的大环境影响。随着我国社会主义市场经济的确立，人才的使用与流动变得更加市场化。这在很大程度上是对过去的政府安置退役运动员办法的一种摈弃。但是，目前我国许多运动员在主观上仍寄希望于政府安置办法是运动员应享受的一种“社会待遇”。这样的认知在运动员退役意识上可能会产生负面的影响。
　　其次，从内部的因素分析，一般国内的媒体和学术界认为我国运动员退役后的一个显着弱势是教育的程度。文化水平低是运动员退役后再就业的主要障碍之一。但是，这可能只是一个表面的现象。本研究发现运动员的退役意识可能是影响退役过程更直接的因素。在我国举国体制的条件下，成功的运动员可以享受到很高的政治和社会荣誉。这样，成功的意识在一定程度上被放大。其结果是运动员愿意付出艰苦的投入来获得事业成功。最终，这种漫长付出带来的成功强化了运动员的自我社会角色，使退役意识的形成滞后。
　　最后，个案分析中比较一致地反映，成功退役个案的运动员通常表现为能很好地利用社会支持。而失败的个案通常是缺乏有效的社会支持。社会支持是运动员获得成功退役的重要原因。
　　研究以Torregrosa等的理论模式为设计思路，采用综合个案研究设计，选取4个成功和4个失败个案，通过访谈、文献和语言分析技术，对8个运动员退役过程中的意识和行为进行剖析。结果发现运动员在退役过程中，主要在心理状态、退役意识、退役计划、自我调节、社会支持和生活满意度6个方面，反映出成功退役的运动员与失败退役的运动员之间的不同特征。成功退役的运动员通常有一个良好的退役意识。主动计划选择退役后的事业发展；退役失败的运动员则表现为对退役问题消极回避的应对行为。

心理学报京368～379B4心理学王进20082008
王进，浙江大学教育学院。（310028）
作者：心理学报京368～379B4心理学王进20082008

网载 2013-09-10 21:39:36

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