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　　像孩子般去爱与被爱，对一个人而言是一笔极为珍贵的财富。有些父母总担心孩子无法感受到自己对他的爱，因为仅仅爱孩子是不够的，重要的是让孩子感受到你的爱，并从中学会去爱别人。如何做到这一点呢？
　　　　1.时间
　　和孩子保持良好关系的一个有效方法是：每天抽出一定的时间。从你的家长角色中脱离出来，和孩子一起玩，把你愉快、轻松的面容展示给孩子，注意他们的需要和兴趣，并做出积极的反应。
　　　　2.语言的力量
　　不要忽视大人的语言力量，因为采取何种方式和语气与孩子说话，往往决定着孩子会成为你的朋友还是对手。比如某一天，孩子气呼呼地对你的说：“今天凯凯打了我！”这时你不要说：“凯凯打你，是不是你抢了他的玩具？”而应该说：“今天凯凯打了你？那你一定很疼！无论怎样，凯凯打人是不对的！”这样的语言让孩子感到他是被理解、被爱护的，他知道你是站在他的一边。这时，家长其实已经胜利了，因为你赢得了孩子的心。再往下，不管是别的孩子的错，还是自己孩子的错，你再对他进行教育，那么孩子都很容易接受了。要记住，在类似这样的情况下，家长首先要做的是理解孩子的观点，而不是一上来就采取行动。
　　　　3.情绪
　　对孩子表现出来的某种情绪要有耐心。有时候孩子会突然表现出某种很强烈的情绪，让家长感到茫然而又手足无措。可是这并不是世界末日，谁都会有情绪，没什么可担心的。家长首先要试着给孩子的情绪定个位，是气愤、恐惧、失望，还是别的什么？这样你才能帮孩子克服它。
　　让孩子明白他的情绪是怎么回事，与此同时，一定要注意限制他的行为。当孩子想爬到餐桌上去，而你制止的时候，他会大发脾气。这时你应该强调，他的行为是不对的，你不允许他这样做。当孩子有情绪时和他在一起，一方面可以帮助他控制情绪和行为，此外也在告诉他，他并不孤独。正如人们常说的“患难见真情”一样，没有什么能比在这种情况下家长的帮助更能增进大人与孩子之间的亲密感了。
　　　　4.爱与“不”
　　不要让爱剥夺了你说“不”的权利。你可以同时表达你的爱与你的立场。禁止孩子不适宜的举动，可能会在短时期内引起他的不满，但时间长了以后，你对他行为的指导会让他感到你对他的关心。家长应敢于说“不”，同时在说“不”时附带上爱的信息。比如对孩子说：“妈妈不能让你吃太多的糖，因为这样会使你的牙齿变坏。妈妈很爱你，不希望我的孩子因为牙不好而影响健康。”家长要习惯对孩子说“爱”这个字眼，同时还应该有自己的是非标准。
　　温暖、负责、关怀可以让孩子即使是在离开父母时也感到安全，帮助孩子去开拓新的人际关系，发展自信自立的人格。让孩子感受到自己被爱着是很重要的，因为在这种心理状态下成长起来的孩子更具有社会性，更具有解决问题的热情和能力。因此家长一定要学会让孩子感受到你的爱，让爱常住我们的家。
幼教博览京G51幼儿教育导读黄艳200320031-4岁是建立亲子关系的关键期，亲吻、拥抱、抚摸孩子，能使孩子感受到被关注和爱。　　提高亲子质量的关键，在于提高父母对孩子各种需要的敏感性，尤其要注意孩子情感方面的需要和情绪状态。 作者：幼教博览京G51幼儿教育导读黄艳200320031-4岁是建立亲子关系的关键期，亲吻、拥抱、抚摸孩子，能使孩子感受到被关注和爱。　　提高亲子质量的关键，在于提高父母对孩子各种需要的敏感性，尤其要注意孩子情感方面的需要和情绪状态。

网载 2013-09-10 21:47:35

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