老师的绝招

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    听说我们学校新来了一个很厉害的杨主任。俗话说:“新官上任三把火”。这不,一来就轰动了全校。
    又到星期一升旗仪式。同学、老师们一如既往地站得东倒西歪。有的聊天,有的打闹,有的看小说……操场上乱成一团。
    我东瞧瞧西看看,暗自一笑:“听说你很厉害,看你有什么绝招!”突然有人大喊:“同学们,请安静一下!”回神一看,原来是一张新面孔,很可能就是那位“很厉害的新主任”了。继续听:“让我们来做一个游戏吧!”这种场合还有游戏可做,我们当然举双手赞成。“让咱们来做一次竞赛,全体同学为一组,我们的所有老师为一组,看看哪组站得又齐又快又安静,哪组先站好,哪组先休息,怎么样?”一听说跟老师比赛,我们立刻拿出“军训”之速,好让咱们的老师瞧瞧,让他们一直站,谁让他们上课时间总是欺负咱们呢!可我们的老师也不甘示弱,虽离军训几十年,站得也不赖。操场上立刻一片安静,队伍站得横竖一条直线。这位新来的杨主任创造了学校升旗仪式最好纪录。
    杨主任在不同的场合能有不同的办法来让你认识到自己的错误,并会铭记于心。
    一次上楼时,看见一个匆匆忙忙的同学踩了杨主任一脚,却连一句话也没说。我想:这下他死定了!谁知杨主任非但没责怪他,反而笑着说:“对不起,摁到了你的脚了。”弄得那个同学无地自容,只好恭恭敬敬地鞠了一个90度的躬,然后说:“对不起,杨主任,是我踩着了你。”不一会儿,看见一个同学丢了一张废纸在走廊,主任叫住他:“喂,你的东西掉了!”那位急忙回过头把废纸捡到垃圾箱里。
    杨主任的绝招可不是千篇一律的,而是因人而异哦!对一些胆小的学生,尤其是女生,他会象父亲一样慈祥和蔼;对有些调皮的,可就要施予一定程度的“武力”,杀杀他们的锐气;可有的却是软硬不吃,那可就要用他那招“防其不备”喽!
    一节数学课上,我旁边的一位患了“少儿多动症”的同学把椅子弄得“嘟”一声,他后面的同学以为是他放CO2,于是轻轻踢了他一脚,可这个同学竟“啊”的尖叫一声,全班哑然。果然,回头率——100%。数学老师让他解释清楚,可他置之不理,“任凭风吹浪打,胜似闲庭信步”。这可把数学老师惹火了,于是叫他去我们的刑事机关——政教处,可他还是一动不动,无所事事地坐在自己的位置上,“不去!”数学老师撇下课堂不顾,费了九牛二虎之力,连拖带抱硬把他弄到政教处。
    一进去,这个同学昂首挺胸,眼瞅着天花板,双脚成斜站式,还一点一点的,一副欠揍的样子。可杨主任并没有揍他,他似乎读懂了他的“我不怕你!”于是,他也假装什么也没看见,继续用那没墨的笔在纸上挥划着。这样僵持了大约5分钟,他写累了似的,指着桌上的杯子说:“麻烦你给我倒一杯水来!”弄得这位同学疑惑不解,只得去倒了一满杯水。刚拿到他面前,他笑着说:“谢谢你,请坐!”然后又找来一个杯子,分了半杯递给那位同学,说:“你也累了,喝杯水吧!”尽管他丈二和尚——摸不着头脑,可还是喝了。二人喝完水,似乎那位同学的敌意消除了大半,然后杨主任和他平心静气地谈了很久。最后,他在班上写了检查,并且向数学老师诚恳地道歉。
    这就是杨主任所谓的“防其不备”,怎么样,厉害吧!他还归纳了二十多种方法对付其他类型的人课堂内外:高中版京16~31D421青少年导刊蓝发春20042004度过一个形式多样、内容丰富、意义深远、心情舒畅的假期生活,是所有家长和学生的共同愿望。国外学生的度假方式,或许能为我们带来一定的启示。本文是浙江省2003年度重大招标课题《社会多元利益代表机制、协调机制和整合机制研究》的阶段性成果之一,参加本文调查与研究的还有浙江大学比较政治与公共管理研 究所研究生马斌、张明和劳洁等。郭懋安
    郭懋安:中华全国总工会研DLYMPiC GANES THE MOST AMAZING SPORTING EVENT文字 何北
    绘画 何沙 作者:课堂内外:高中版京16~31D421青少年导刊蓝发春20042004度过一个形式多样、内容丰富、意义深远、心情舒畅的假期生活,是所有家长和学生的共同愿望。国外学生的度假方式,或许能为我们带来一定的启示。本文是浙江省2003年度重大招标课题《社会多元利益代表机制、协调机制和整合机制研究》的阶段性成果之一,参加本文调查与研究的还有浙江大学比较政治与公共管理研 究所研究生马斌、张明和劳洁等。

网载 2013-09-10 21:47:08

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