>>>  讀書—連接古今充實信仰  >>>

簡體     傳統

---

内容简介

 

本书记述了20世纪20年代初，国共两党合作创办黄埔军校的历史。对黄埔军校的创立、发展及对中国历史的影响，做了比较客观、真实的记叙。生动形象地描写了黄埔军校的风云岁月和黄埔将帅曲折传奇的人生经历。本书探讨了该校之所以闻名世界的教学方法和成功奥妙，对黄埔精神进行了解析。书中黄埔一期生访谈录及对毕业证书的考证，是作者独家采访史料；插图400余幅，有些照片是作者实地拍摄，首次发表；除附录外，将有关图表穿插于本书各章节中，加强了资料检索效能，可方便、简捷地查阅早期黄埔军校史的一些基本数据，全面了解其沿革和概貌。此书融史料性、可读性、观赏性为一体，具有很高的收藏价值。

本书目录

 

序章 黄埔军校总览

国共合作的广州时期

国民党一党独办军校的南京时期

在大陆时间最长的成都时期

“庙堂尚在，神已走远”的台湾时期

第一章 草创纪事

孙中山决心“以俄为师”办军校

军校筹建工作“头三脚”

第一期黄埔生开考

第二章 黄埔先驱

孙中山五上黄埔岛

“黄埔慈母”廖仲恺

蒋介石黄埔岛上“登高立马”

黄埔英杰周恩来

黄埔青春岁月

第三章 机构组织名录

军校行政机构

佼内国共两党组织

中国共产党人在军校中的堂堂阵容

第四章 政治教育开先河

课堂开在当代思想潮流峰巅上

以俄为师，以争主义之胜利

兼容并包，生动活泼

校内中共政工组织

成绩斐然，军校史鉴

第五章 军事教育的特点

学科和术科急用先学

在实战中锻炼成长

独特的“军人魂”佩剑精神教育

学生“人才链”的良性循环

第六章 黄埔军校各地分校

遍地开花结果的12所分校

(潮州分校；长沙分校；南昌分校；

洛阳分校；武汉分校；武冈分校；

成都分校；江西分校；广州分校；

昆明分校；南宁分校；西安分校；

武当山分校；迪化分校)

黄埔军校各分校一览表

第七章 中国20世纪女兵始涌黄埔潮

黄埔军校招收女生大争论

成立女生队??武汉分校的创举

巾帼英雄，千古流芳

第八章 校军东征北伐

校军的组成

第一次东征

平定“杨、刘叛乱”

第二次东征

北伐前锋和主力

黄埔英烈

第九章 军校党争

“宣侠父事件”初显党争征兆

“两会”的斗争与解散

“中山舰事件”

黄埔岛上的“清党”杀戮

始于军校的“党争”延续

第十章 军神将星

出身于黄埔的解放军将领

国民党将领与“黄埔系”

第十一章 校刊《中国军人》述评

办刊宗旨和出刊概况

主要宣传内容和办刊特色

独创性地阐述了一系列重要思想理论观点

第十二章 考辨毕业证书

结缘黄埔，由考辨毕业证书开始

不同样式的第1期毕业证书

黄埔一期老人回忆毕业证书

毕业证书解疑

第十三章 解析黄埔精神

众说“黄埔精神”

黄埔精神的内涵真谛

黄埔精神的历史意义及现实意义

第十四章 拜访黄埔一期毕业生

勋章 铸太行??祭左权将军

热血沸腾的黄埔军校生活??访黄埔一期

毕业生侯又生

“八一”军旗上有他一缕耀眼的金丝??访

黄埔一期毕业生、南昌起义中的团长廖运泽

侍从参谋谈北伐前后的蒋介石??访黄埔

一期毕业生苏文钦

黄埔一期学生将帅名录

黄埔一期“特别人物”

第十五章 世纪黄埔激情

遥忆抗战烽火年代

祖国尚未统一，同学仍需努力

悠悠黄埔情

第十六章 寻踪黄埔岛

军校大门??黄埔军校的图腾标志

校本部??黄埔岛腹地和军校中心

孙中山故居??最早对外开放的重要景点

孙中山铜像传奇??“文”字丰碑屹立黄埔岛

景色宜人的中正、仲恺、济深公园

俱乐部??军校文化中心

与珠江海水共潮生的军校游泳池

东征烈士墓园??黄埔先烈安魂处

建立在全岛制高点上的北伐纪念碑

袖海亭??驶上陆地的“中山舰”

着名的船舶修造地??柯拜船坞

咽喉要道上的长洲炮台遗址

四通八达的大路小道

附录

黄埔军校同学录(第1期～第4期)

黄埔军校大事记(1924～1927)

世界着名军校简介

(苏联伏龙芝军事学院、

美国西点军校、

英国皇家军事学院)

主要参考资料书目

后记

黄埔英杰周恩来

论说黄埔军校先驱，还有一个人物必须浓墨重彩地叙说，他就是大名

鼎鼎的周恩来。黄埔军校历任政治部主任不少，论功绩和名望，首屈一指

的非第三任主任、共产党人周恩来莫属，他在军校初期建设和发展中所起

的重要作用，当与孙中山、廖仲恺、蒋介石并驾齐驱。

周恩来到黄埔军校任职，是由军校原政治部副主任、共产党人张申府

举荐的。张申府是中国共产党最早的共产主义小组创始人，是周恩来加入

中国共产党的入党介绍人，1920年12月，他与周恩来等在法国勤工俭学，

并受陈独秀的委托，组建巴黎共产主义小组。1923年12月，张申府结束3年

旅欧生活，从德国取道莫斯科回国。他到北京后，根据李大钊的建议去广

州工作，最早参加了黄埔军校的筹建工作，是中共从事早期军事工作的党

员之一。张申府吲忆说：“黄埔军校开办后，特别需要政治工作干部，党

代表廖仲恺和政治部主任戴季陶多次叫我为军校推荐人才，希望能够介绍

几个在国外学习有能力的人。于是我开了一份15人的名单给廖仲恺，名单

上的第一名就是周恩来。名单上还有周佛海、赵世炎等人。周恩来当时还

在法国留学，我立即写信邀请他速来黄埔军校工作，周回信表示愿意回来

，但又说路费困难，希望能寄路费去。我又将此事报告了当时担任广东革

命政府财政部长的廖仲恺，很快得到他的同意，廖给周汇了路费。”

张申府在黄埔军校的时间不长，大约两个月左右，于1924年6月下旬辞

去政治部副主任职务。他说：“这一年八九月间，广东大学暑假过后开学

时，我从天津回到广州，见到周恩来问起给他寄款之事，周说没有收到。

原来钱款刚汇出，周已经搭乘一条邮船动身回国了。”正是张申府的推荐

，孙中山、廖仲恺热情相邀，周恩来受党的委派于11月到黄埔军校担任第3

任政治部主任。

在周恩来之前的两任政治部主任，基本上对军校的政治工作无所作为

。第1任主任(最初称军校政治部部长)戴季陶仅是挂名，他在1924年5月9日

兼职主任后，由于对自己在广东政府内所担任的角色越来越不满，态度非

常消极。在任军校政治部主任的两个月时间里，经常不上班，或每隔一两

天到政治部走一趟，看看例行公文就走了，甚至拉拢一些人制造谣言，煽

动国共两党摩擦，把政治部变成了一个死气沉沉、没有作用的机构。这年7

月，戴季陶因为国民党内部的争论，负气辞去一切职务，去了上海，军校

政治部主任遂由副主任邵元冲继任。然而，这个邵主任很在意把这一职当

成一个官来做，他既不接近学生，也不接近教官，是一个典型的办公桌官

僚。所以他每次在大花厅里作政治演讲，学生们都能酣然入睡，大家把他

称之为“催眠术教官”。他所主持的政治部是个空架子，只有两位担任记

录的书记。

周恩来到任之后，他推行列宁创造红军的经验，逐步建立起一整套行

之有效的政治工作制度，健全政治工作机构，设立各级党代表，传授三民

主义和马克思主义，开设具有最新内容、理论性很强的政治课，开展多种

形式的思想政治教育等，开辟了黄埔军校乃至以后国民革命军政治工作的

新局面。

首先，建立健全政治部组织机构和工作制度，对原来班子进行整顿，

增加部员，设置“指导”、“编纂”、“秘书”3股，从黄埔第l期毕业生

中选调优秀共产党员任职，以保证政治部工作正常运转。制定了服务细则

，明确了政治工作宗旨，规定了各级领导的权力范围和工作职责。聘请常

任政治教官，开设政治训练班，组织政治讨论会。

其次，重定政治教育计划，增加政治教育分量，丰富政治教学内容。

周恩来所采取的措施主要有：确定政治教学课目，制定政治教学计划；扩

大名人来校作政治演讲的范围和内容，举办师生政治讨论会；组织政治部

创办刊物，教唱革命歌曲，营造浓厚的进步的政治氛围。黄埔军校的政治

课里出现了这样的课目：中国国民党史、三民主义、帝国主义侵略中国史

、中国近代史、帝国主义、社会进化史、社会学概论、社会问题、社会主

义、政治学、经济学、经济思想史、各国宪法比较、中国政治经济状况、

世界政治经济状况、政治经济地理等。并发行期刊、专刊、文集、丛书、

画报，编唱歌曲，成立血花剧社。短时间内，在学生和教官中形成了研读

政治书籍、注意社会潮流的极其活跃的政治局面。

第三，指导建立中共黄埔特别支部，成立中国青年军人联合会，加强

和扩大中共在黄埔军校的政治影响。周恩来到职后，重视发展中共党团组

织。在他的正确指导下，中共在黄埔军校的党组织发展迅速。

第四，把政治教育同实地作战相结合，开展战时政治工作。周恩来对

黄埔学生、官兵所进行的战时政治工作成效显着，包括“要求军队保持严

明的纪律”，“向民众展开政治宣传”，“加强民众的组织工作”等。

周恩来还给军校各级长官另加政治教育的“小灶”，要求他们每星期

二、五晚上7时开始，听特别讲演1个半小时。特别讲演的题目均由政治部

拟定，请各界名人到校。在被称为大花厅的礼堂里，黄埔军校教官们见到

了许许多多站立在那个时代潮头的人物：彭湃到这里讲广东海丰农民运动

，李求实讲全国青年运动，邓中夏讲省港大罢工，何香凝讲廖仲恺的革命

事略，宋子文讲财政，李烈钧讲军事，孙科讲吏治。毛泽东、刘少奇都曾

在这里发表演讲。文学家鲁迅在这里留下了金石之言：“我自然倒愿意听

听大炮的声音，仿佛觉得大炮的声音或者比文学的声音要好听得多似的。

”这些慷慨陈词发表讲演的人，虽然有的后来急流勇退，有的选择了不同

的政治道路，但在当时毕竟是大革命的弄潮儿，而有一些人则永远以时代

先进者的姿态留在了中国现代历史的册页上。

黄埔军校的政治工作制度，后来在军校教导团、第1军和国民革命军各

军中全面推广。北伐前夕，在国民革命军8个军中均实行了党代表制和政治

部制。李富春、朱克靖、廖乾吾、林伯渠分别担任了第2、第3、第4、第6

军党代表，周恩来任第1军政治部主任。第1军3个师中有两个师的党代表是

共产党员；9个团的党代表中，有7个是共产党员。政治工作制度的建立，

对提高军队的政治素质和战斗力，对推动北伐战争的迅猛发展，起了重要

的作用。黄埔军校开拓的政治工作制度，也为后来中国共产党独立领导革

命武装，提供了宝贵经验。

周恩来在黄埔军校留下的是轰轰烈烈的业绩，使军校的面貌发生了崭

新的变化。孙中山、廖仲恺对此十分满意，称赞周恩来是“一位了不起的

人才”、“黄埔英杰”、“共产党的大将”。

周恩来在黄埔军校时期拍摄有一张广为流传的半身戎装经典照片。看

着照片上他那张英俊甚至带点稚气的面孔，后人很难想像年仅26岁的他，

竟会在黄埔军校的政治文化教育、军纪法规建设和宣传鼓动工作中发挥如

此巨大的作用，以致几年后当国共分裂，蒋介石排斥共产党，周恩来被迫

离开黄埔军校时，就连一些蒋介石的骨干亲信都扼腕长叹。胡宗南就对蒋

介石说过：“周恩来是一个非常人物，校长失去这样一个人，真是太可惜

了。再过几十年，你们才会明白啊!”但是，历史是不会重写的。

在孙中山、周恩来等黄埔先驱的直接教诲下，一大批黄埔军校学生茁

壮成长。

P76-80

网载 2013-08-27 16:03:59

驗證：