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民国中学生作文选

本书精选民国时期各类期刊的中学生文章共89篇，按当时通行的分类法，分为生活录、人物志、小品文三部分，尽可能全面地展现民国中学生作文的真实风貌与丰富内涵。

　　本书文章的作者，为民国时期来自不同地区的中学生，其中许多来自当时的名校。从这些中学生们当时或有意或无心的记录之中，如关于校园、课堂、宿舍、军训、老师、教官、父母、故乡、城市、人物、风景等，我们今天处于不同的历史时期的读者，既可以发现民国时期中国教育内容与社会生活的多样性，与此同时，还能很清晰地感觉到书中所散发出的一种既熟悉又陌生的魅力。

　　本书内容精当，取材典型，涵盖面广，既可作为当代中学生与教师的参考读物，又从历史、文化、教育、社会等多个角度提供了民国历史文化研究的素材，满足了不同层次读者的需要。

生活录
过去的学校生活
过去求学的情形
一学期
乡村小学
中学生生活的片段
运输学课上
懦弱
会考试场速写
投考的早晨
考大学
校务会议
丝瓜
星期六的晚上
失去的孩子
中秋节
苦闷
决心——过去一点痕迹
募捐
一幅剪影
暑期生活的一页
乡间杂掇
去年的暑假——回忆中的几幅残迹
风雪征程
游泳杂记
骑驴
一条手巾
军训回忆片断
紧急集合——暑期军训日记之一节
检阅
别同学——献给本级同学
辍学
童年回忆
儿戏
菜园之春
……
人物志
小品文

过去的学校生活
　　上海中学高中师范科一年级　徐金潦
　　我的学校生活开始于九岁的那年，当时我乡的社会上，还笼罩着“不识字也能过舒服生活”的空气，所以我们村前的一个国民小学校里，除了几个“书香之家”的子弟外，其余都是些“富贵门第”的娇儿了。我的家庭既不是“书香之家”，又没有祖宗遗传的巨款；可是总算徼幸①，因为我是独养子，在父亲面前哭闹了三四次之后。也就挣得了入学的资格。

　　那时的初等教育当然没有现在的发达，教授的方法是“囫囵吞枣”的注入式，管理的方法是机械式的道德教育。我在国民小学校过了四年，简直被训练成一个呆板的懦弱的老成少年了。

　　我又在高级小学校过了二年，那就自由得多了。只是还有几点是我所不满的，就是在上理科的时候没有试验给我们证明，以致有许多地方不能了解。还有轻视体育，也是缺点之一。我们的运动场宽不到一亩田，却有一百多个学生在那里玩，场上一点设备也没有。结果把许多身体很强健的学年弄得非常黄瘦。

　　……

网载 2014-07-14 01:03:35