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    笔者认为，建立研究生访学制度是为了通过改革，建立能够适应社会发展需要，能够保证并提高培养质量的一种尝试。在当前形势下，其必要性主要体现在三个方面：(1)研究生创新能力培养的需要。建立研究生访学制度能够突破封闭的培养模式，探索现代开放的教育途径；(2)防止学术上“近亲繁殖”现象的需要；(3)实现研究生教育优质资源共享的需要。具体而言，建立访学制度将为研究生教育发展带来以下好处：(1)营造育才环境；(2)改善培养条件；(3)促进学科建设；(4)提高培养质量。笔者认为，作为研究生培养的一种改革尝试和探索，建立研究生访学制度主要应考虑四点因素：(1)学科因素。目前，以国家级重点学科为基础，开展“研究生访学制度”的试点工作比较适宜；(2)体制因素。主要考虑的是研究生访学期间所学课程、学分的“互认”以及合作研究取得科研成果的“共享”问题；(3)时间因素，即何时派出访学以及访学时间长短的问题。笔者认为，一般以入学后第二年、时间以3～6个月为宜；(4)经费因素。笔者建议，由国家拨出经费在重点学科设立“研究生访学奖学金”或“研究生访学基金”专门用于访学活动、或者各重点学科在国家下拨的学科建设经费中划出一定比例经费，作为专项基金。并在原则上，实行派出单位负担差旅费、受访单位提供住宿条件和适当生活、工学位与研究生教育京29-33G4高等教育黄顺20042004当前，成人教育得到了空前的发展，其质量却一直不能令人满意，如何对成人教育质量进行合理、科学地评价，并提出对策，这是成教工作者必须解决的问题。成人教育/质量/评价指标［基金项目］北京市软科学研究项目：“终身教育体系研究”(9553002300)张伟远陈Life-long Learning Organization:Connotation and Construction
  TIAN Han-zu,HE Hong-zhi
  (1.Education Science College,Hunan Normal University,Changsha,Hunan,410081,China;2.Beijing Education Committee,Beijing,100031,China)The construction of life-long learning organizations is the organizational basic to propel the life-long learning system.There are organizational outlooks of layers and human capital development in designing the life-ong learning organizations.So the design of organizations must stick to the guidelines of human oriented,comprehensively consider the professionalization,management,centralization and decentralization.黄顺力　厦门大 作者：学位与研究生教育京29-33G4高等教育黄顺20042004当前，成人教育得到了空前的发展，其质量却一直不能令人满意，如何对成人教育质量进行合理、科学地评价，并提出对策，这是成教工作者必须解决的问题。成人教育/质量/评价指标［基金项目］北京市软科学研究项目：“终身教育体系研究”(9553002300)张伟远

网载 2013-09-10 21:33:54

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