对网络时代的人文思考

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  [中图分类号]G702 [文献标识码]A [文章编号]1003-8744(2001)03-0060-03
  迄今为止,在人类历史上还从来没有一项技术及其应用像互联网发展那么快速,对人们的生活方式、劳动方式、思维方式、交往方式产生如此深刻的影响。随着高度信息化的网络时代的到来,人类将跨入网络化社会,走向新的文明——网络文明。以信息传播技术为支撑的网络,将成为未来社会内部联结的纽带。互联网将世界上各个国家和地区联为一体,形成“地球村落”。互联网不仅是信息传播技术的代名词,而且将给人类提供一种以信息数字化为标识的崭新的生活方式,它已超越了纯技术的界域,在世界范围内成为一种文化现象。网络技术带来的变革势不可挡,代表着人类发展的新的走向。然而,这是否代表着新的文明的全部,是否代表人的全部生活和需求,却很值得质疑。因为只要人们仔细观察,就会发现,网络技术与其它的科学技术一样,在给人类社会带来积极作用的同时,如果使用不恰当也会带来负面影响。此外,网络技术的空前成功,导致IT业比以前的任何产业都更商品化、更功利化,也很容易使“科技至上”观念油然而生,人的社会价值和精神生活将面临着由人制造的机器的挑战。网络技术对社会文化发展所起的作用,越来越成为人们共同关注的问题。
  一、网络技术使知识成为经济发展的重要资本
  将知识作为经济增长的资本,是人类经济发展史上的一场伟大革命。在长达几千年的农业社会里,创造社会劳动财富的主体是农民,劳动者主要依靠自己的体力和手工工具与自然界作斗争,从事农业生产活动。其生产形式主要是自发的单家独户的生产方式,所创造的财富也极为有限。在几百年的工业社会里,创造社会财富的主体是工人,劳动者的生产工具发展为以工具机、传动机和动力机为主的机器体系,使人的体力得到延伸,功能得到放大,从而大大增强了人类改造和利用自然的能力。但是,创造财富的手段主要是资本和劳力,劳动财富变为原料和工业产品。虽然在工业社会里人们创新性劳动有了很大的提高,但非创新性劳动时间和劳动量远远大于创新性劳动时间和劳动量。许多人依然干着十分繁重的体力劳动,难以摆脱资本和机器的奴役。
  网络时代这一情况发生了根本的变化。网络技术把个人计算机从过去的主机—终端的等级模式,转向互联网模式,产生出创造财富的新典范。网络社会的主要挑战就是要开发利用信息的技能和社会性知识。在网络社会,劳动者是掌握信息资源的网民,所使用的重要工具是由计算机控制的智能化的机器体系,劳动对象主要是人们开发创造的取之不尽的信息资源。在那里,劳动与知识的结合达到新的水平,知识成了人们最重要的财富,是发展经济的最重要的资本,创造性劳动成为人们劳动的主要方式,生产的是高知识含量和高附加值的产品。这样一来,作为人类生活最主要的活动,即物质资料生产有可能开始产生质的变化:人们不仅仅只是从事体力劳动,更重要的是他们也从事精神劳动;这种劳动既是生产劳动,同时又是文化活动;人们不单单为了谋生而劳动,更多的是他们在劳动中追求着自身的发展。
  二、网络技术带来教育文化的革命
  教育文化一直是人文主义者关心的主题。它直接关系到国民素质和人的全面发展。在科学技术高速发展过程中,社会成员只有掌握一定的自我谋生本领,才能适应现代社会生活。但是,传统的教育过程始终围绕着家庭、学校、工作单位及所处的社会圈子进行,个体成员在所处的社会群体或社会组织中通过学习社会文化、积累社会知识、发展个性来完成个人的社会化进程。因此,其个性倾向、个性心理及行为方式受所处环境和文化的制约,具有明显的地域性特征。
  网络技术的应用将电话、电报、广播、电视等传统的大众媒体与先进的卫星、光缆、电脑通信手段相结合,构成跨越地域最广的全球信息传媒。不同民风民俗、不同宗教信仰、不同国家种族、甚至不同语言文化都可以在共同的网络空间中发展。随着网络在世界范围内的延伸,多元化和多样化的民族文化流动于地球的每一角落。通过网络化运程教学手段,我们可以突破时间和空间的限制,向社会成员适时传播全人类优秀文化遗产和最新科学技术成果,帮助社会成员在一个比以往更加宽泛的社会环境中学习和积累知识。
  过去的传统教学方式,要求教师和学生必须在同一地点同一时间会合,这就需要一定的成本,而且对在职人员的学习带来困难。而网络技术的应用可以从根本上解决这些问题,无论你是在城市还是在农村,不同地区的人们可以享受同样的教育。比如,网上的远程教学,学生可以自主选择,自动进行访问人次的统计、征集反馈意见,有利于开展学校与教师之间的竞争。总之,学校通过网络教育可以创造出一种新的文化——全社会的高水平的文化素质和平等观念。
  三、网络技术有利于社会的可持续发展
  资源和环境问题一直是传统的工业经济的两个值得人们深刻反思的问题。传统的工业经济存在着一个巨大的悖论:一方面它使经济取得高速增长,从而极大地改善人们的物质生活;另一方面,它又使人们承受巨大的代价,那就是资源的日益减少和环境污染,这不仅影响经济的进一步发展,而且还严重危害人们的健康。传统产业值得深刻反思的地方在于,它所走的往往是一条不可持续的道路。要摆脱传统产业所带来的困境,唯有进一步加强人类自身的责任,通过大力发展和依靠高新技术走可持续发展道路。而网络技术的应用则符合可持续发展的特点。
  首先,网络技术大大降低物质消耗。利用电子计算机网络技术对实际经验进行模拟,用模拟的经历来取代真实试验,从而减少对材料和能源的物质消费和浪费。通过互联网技术提供的信息服务,从而减少不必要的纸张生产消费以及对办公室、楼房、运输等需求。这些都体现了网络技术对降低物质消耗方面的巨大潜力。
  其次,网络技术通过优化社会生产要素减低资源消耗。网络技术是通过提高信息的流动速度和处理速度,来增强人类判断问题和解决问题的能力。它与劳动者、劳动工具和劳动对象结合在一起构成现代生产力的基础。社会知识信息与劳动者相互作用,提高了劳动者的素质、生产技能、管理水平和决策能力。大量信息的开发和利用在一定程度上逐步代替了传统观念中社会的基本资源——人力、资金、物质。
  再次,网络技术可获得更大的经济收益。据美国研究机构预测,2001年全球上网人数将超过10亿。2000年全球通过网上进行交易总值达6600多亿美元。到2004年将会超过6万亿美元,市场潜力无可限量。尽管近年来,世界网络经济的发展出现较大的波动,但总体来讲,以网络经济为核心的经济仍然堪称一枝独秀,其经济增长和股票指数在众多大企业中名列前茅。网络经济已成了推动世界经济持续发展的新的增长点。
  四、网络技术为人的自身发展开辟广阔前景
  首先,网络技术有利于提高人的思维创造性。从发展思维的智力角度来看,在计算机网络时代以前的技术,无论是手工工具、机械工具、电力技术,其功能大多是扩展人的体力,是人对自己延长的肢体协调动作的训练过程。在这种基础上形成的思维方式,往往是重经验知识面向过去的思维方式或面向现实的思维方式。但在计算机网络兴起后,计算机网络技术扩展的是人的感觉器官、神经系统,尤其是思维器官。它的功能是提高人的感觉能力,增强人脑的记忆力与计算的速度,放大了属于人的自身的思维智力,从而使人类提高了接受和处理信息的能力。从提高思维的创造性角度来看,在计算机网络兴起后,人与计算机结合所形成的人机共生的非线性交互网络思维方式,已经表现出在认识和思维方式上一些新的特点。人机作为系统认识主作,它的功能不等于人机功能线性的简单相加或人脑在认知、思维速度和广度上量的增长,而是具有某种整体特征和共生效应,认识主体通过网络,在实现与他人的智慧碰撞中不断超越自我,创造新的知识。网络时代知识创新速度的加快,知识更新周期的大为缩短,使人的主体性得到前所未有的拓展。
  其次,网络技术以新的交往方式扩宽了人们的社会联系。长期以来,时空障碍一直是限制人们交往的主要障碍,传统式的交互对话、学习、激励、纠错、评价等被动必须使思雄主体先见面,但受到时间地点的限制,思维的速度、广度和深度不可能适应社会快节奏变化特点和知识经济不断创新的要求。而网络社会的人们却可以跨越千山万水,突破地域空间的限制,让整个地球变成一个小小的村落,真正实现了“我们的朋友遍天下”。传统的社会交流的最大障碍在于人的差异性,即社会地位的悬殊,生活方式的不同,文化层次的高低等等,往往成为阻碍人与人之间交往的因素。网络交往则消除了上述因素的困扰,同时成功的网上交往可以增强人的自信心,有利于提高主体的参与意识,有助于人们的心理健康和生活质量的提高。
  再次,网络技术使人类生产劳动的自由度大大提高。在网络化的进程中,计算机的应用,使人的劳动方式发生很大变化,人们不仅从体力劳动而且从脑力劳动中更大地解放出来,获得了更多的自由。计算机网络使劳动者通过智能化的生产工具同劳动对象打交道,直接参与现场实践活动的人似乎越来越少,这恰恰是作为主体的人的理性、智慧高度发展和自由自觉的表现。传统社会工业化的基础是大规模、成批量生产,它要求管理的集中化、标准化,整个社会随机器的节奏而跳动。在这种状态下,人只能是在一般意义上成为主体,发挥主体性作用,而个体淹没在群体之中,个体的自主性、创造性难以发挥。网络在社会劳动方式上实现从集中到分散、从共性到个性的转变,这无疑将促进人的自身发展。
  五、网络技术带来的消极文化及其防范
  必须指出的是,网络技术所培植出来的文化,不全都是积极的,也有消极的一面。主要表现有以下几个方面:
  第一,网络化会给各种色情和暴力文化以及犯罪等提供机会。随着计算机网络深入到人们日常生活之中,为人们越来越多地熟知和了解,网络世界所产生的各种各样社会问题也开始大量地暴露出来。如各种各样非理性化的、病态的行为如网络病毒、网络犯罪、网络黑客、网络色情等,严重危害社会信息系统的正常运作,威胁或破坏网络信息设施的安全。据美国纽约市互联网中心的调查,仅1998年就发生了4200起网上商业欺骗、偷税漏税案件,涉及金额达58亿美元。在互联网上制造网络“病毒”,使大量计算机不能正常运行。自1987年以来,全世界已发现超过48000多种电脑病毒。最近,国际互联网联盟发表的调查报告指出,目前当务之急应是迅速将网络经济纳入法制化的轨道,通过法律手段抵制和根除网上不良倾向,防止歹徒利用网络危害国际经济和正常生活秩序。
  第二,网络化容易造成人们过分依赖网络而成为网上寄生物。随着网络化程度的提高,将会使人类的几乎所有的生产活动,以至人们的日常生活都高度依赖计算机网络系统。只要网络系统中的一个环节出现故障,靠网络组织起来的正常生活秩序也将会全面瘫痪,以至无法生存。人类既是网络的创造者,又是网络的寄生物。此外,网络化最突出的特点是打破了时间与空间的限制,消除了人们异地交往的时空障碍。由于网络造就的“虚拟现实”可以宽容地接纳任何阶层的人员,使人们感觉无比自由、安全和舒适,因而人们更加喜欢利用虚拟的“人机交往”替代现实的“人际交往”。但长期下去,人们便可能过分依赖技术器具,沉迷于随心所欲的“网络空间”,回避人在现实生活中的种种感受,混淆了“人机关系”和“人际关系”概念,最终付出的代价是丧失了人性化的生活能力。因此,在现实生活中人们应更多地加强人与人之间的沟通,开展丰富多样的社区活动,提高对现实生活的吸引力和满意,减少对互联网的过分依赖程度。此外,我们还有必要对网络进行科学的管理和规范,使网络社会遵循一定的规划,利用社会法规对主体有关网络社会心理及其行为进行调整,最大限度地化解网络所带来的负面影响。
  第三,网络可能会造成世界文化多样性的丧失。一个不可否认的事实是,目前英语主导着互联网。在互联网上,英语内容的信息占了90%以上,法语信息占5%,而汉语信息所占不到1%,这显然不能全面反映世界文化的多样性。语言是人类信息交流的重要的和基本的载体,语言的形式、类型和结构往往影响到信息内容的传播和接受。英语网上霸主的地位,直接威胁大批的非英语语种特别是小语种的生存。因为如果你想上网获取网上信息,你就必须好好学习互联网上占主导地位的语种——英语,反过来,英语世界的人们则没有学习其他的语言必要。网上语言竞争的结果,最终将可能会导致小语种的消亡。一种语言或文化的失落,意味着作为一个整体的人类文明的某个组成部分的消失,如何有效保护世界语言文化的多样性,成了摆在人类面前的一个不可忽视的重要问题。
  总之,在网络技术发展过程中,我们要采取一切必要措施,既要充分发挥网络对人类发展的有利方面,也要抑制和消除不利的另一面。科技可以给人类带来进步,但也要防止它使人类造成异化。只有网络尽可能人化,才能符合人类发展的需要,人的本质和社会的本质才能得以保持和发展。
《探求》广州60~62G0文化研究林明20012001随着以网络技术为代表的新科学技术革命的兴起,网络对人们的生活方式、劳动方式、思维方式、交往方式必将产生重大影响。一方面,网络促使知识价值的革命,知识成为经济的最重要资本;网络带来教育方式的变革,使真正的全民素质教育成为可能;网络的应用能最大限度地降低物耗,有利于社会的可持续发展;网络的“虚拟现实”还有助于人的个性化发展。另一方面,网络的不恰当应用也会产生负面效应。因此,在网络发展过程中,我们既要充分发挥网络对人类发展有利的方面,也要抑制其消极影响。网络/虚拟现实/知识/个性化林明 广州日报社 作者:《探求》广州60~62G0文化研究林明20012001随着以网络技术为代表的新科学技术革命的兴起,网络对人们的生活方式、劳动方式、思维方式、交往方式必将产生重大影响。一方面,网络促使知识价值的革命,知识成为经济的最重要资本;网络带来教育方式的变革,使真正的全民素质教育成为可能;网络的应用能最大限度地降低物耗,有利于社会的可持续发展;网络的“虚拟现实”还有助于人的个性化发展。另一方面,网络的不恰当应用也会产生负面效应。因此,在网络发展过程中,我们既要充分发挥网络对人类发展有利的方面,也要抑制其消极影响。网络/虚拟现实/知识/个性化

网载 2013-09-10 21:18:04

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