0—6岁孩子的性教育与性关怀

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你好!我是丹妈

童书作者,亲子阅读推广人,儿童心理研究者

丹妈语:“爸爸妈妈,我从哪里来?”几乎每位家长都会遇到孩子问这样的问题。然而,受传统观念的影响,我们磁到这类问题时总是有些欲言又止,不得要领。


确实,儿童性教育是个敏感而又不可回避的话题,它关乎孩子的身心健康与发展,不可掉以轻心。“我们必须从孩子0岁起,就给予他性方面的关怀与照料。”这是“中国儿童性教育第一人”胡萍在本书中提倡的儿童性教育原则。


这几天在读有关儿童性心理的书,零零散散做了不少笔记。育儿就是这样,看起来很系统,但知识却又很零散。于是经常会出现,读书的时候觉得非常有道理,读完后似乎懵懵懂懂,但等真正遇到问题的时候,又不知道该如何去做了。为了防止忘记,我把儿童性教育与性关怀的学习笔记整理了一下,分享给大家。




| - 第一点 - |

如果孩子依恋乳房


哺乳期的孩子依恋乳房是正常的。本文中所写的依恋是指断奶之后,孩子依然要求抚摸、吸吮乳房,甚至必须摸着乳房才能入睡的情况。


断奶早的孩子一般不会出现这一现象,因为还没有和乳房建立起依恋关系就已经断奶。自然离乳的孩子也几乎不会依恋乳房,因为已经得到了足够的爱和满足。如果断奶时正逢恋奶期,或者断奶方式不正确,给孩子造成了心理伤害,就有可能出现这种现象。


帮孩子脱离对乳房的依恋:首先,要给孩子的依恋一个过渡阶段;妈妈要逐渐减少孩子接触乳房的次数;给孩子提供替代物、帮助孩子发展独立自主的意识;接纳或者培养孩子的依恋物;帮助孩子发展出更多获得精神愉悦的方式,孩子从工作、阅读、游戏中获得了精神愉悦,乳房将不再是孩子获得精神愉悦的唯一来源。



| - 第二点 - |

如果孩子迷恋某件物品


同上,如果断奶时给孩子造成了心理伤害,可能会导致孩子不再依恋妈妈的乳房,转而依恋某件物品。这件物品可能是一个枕头、一条毛巾、一个娃娃、一辆玩具车等等。孩子会把依恋物随身携带,出去玩也必须带上。睡觉时会把依恋物放在身边,会经常抚摸、吸吮依恋物,不允许父母拿走、替换、甚至清洗依恋物。


总的来说,孩子过分迷恋某件物品,是安全感缺失的表现。如果孩子不能从父母处获取安全感,就只能转而去依恋某种他认为能给他安全和温暖的物品。


长期要求摸或者吸吮依恋物的孩子,妈妈要审视自己的养育方式,将解决问题的焦点放在转变育儿方式上,而不是纠缠在孩子的行为中。



| - 第三点 - |

如何应对孩子的肛欲期。


肛欲期一般出现在4岁。通常1岁以后的孩子,通过如厕引导,可以较规律的大小便。但进入2岁左右,很多孩子却忽然出现了退化。其实并不是孩子一定要跟大人对着干,而是因为孩子的发育进入了肛欲期。


肛欲期的表现有以下几种:憋大小便,尿裤子,解大便在裤子里;研究大小便;大小便节律的改变;体验性感觉。


孩子的肛欲期一般经历两个月左右就会结束,肛欲期的结束,标志着孩子的性心理向着下一个阶段;生殖器期迈进。这两个月中,如果成年人对孩子大小便的训练太严厉,孩子就会感觉紧张,心理压力大,会扰乱孩子控制大小便的自然节律,孩子将大小便解在裤子里的次数就越多,肛欲期拖延的时间也就越长。有的孩子甚至半年多都不结束肛欲期,孩子的性发展就出现了停滞状态。


帮助孩子顺利度过肛欲期:原则一,接纳和尊重孩子肛欲期的表现。原则二,不可以打断孩子正在进行的憋尿或者憋大便。原则三,不要将孩子大便节律的改变当成便秘进行治疗。原则四,平静地面对对孩子尿裤子。原则五,不可以羞辱、耻笑、责骂和威胁孩子。原则六,帮助孩子适应新环境和减压。原则七,父母要与老师积极沟通。原则八,不要打搅孩子对排泄物的研究。



| - 第四点 - |

孩子出现了性唤起怎么办


根据研究表明,一岁以下的婴儿就可以出现性唤起。具体表现为女孩的夹腿行为,男孩出现生殖器勃起的情况(憋尿不算)。有些孩子会有骑被子、拱枕头等摩擦生殖器的行为,或伴有面部涨红、出汗等现象。


父母应对孩子的性唤起时应该把握的原则:原则一,不可以羞辱、耻笑和打骂孩子,不能够让孩子感觉自己的身体反应是羞耻和有罪的,否则,孩子会为自己的性感觉嵌入不健康的羞耻感和负罪感。原则二,帮助孩子接纳自己身体的性唤起。父母可以告诉孩子,有时候我们身体会有这样的一些反应,不必为此感到不安,这样的反应是你自己的秘密,不可以告诉任何人。原则三,平静而智慧地转移孩子的注意力,阻断孩子这个行为的继续。原则四,通过工作、阅读、游戏帮助孩子升华精神愉悦的品质。



| - 第五点 - |

孩子和小伙伴玩性游戏怎么办


孩子因为察觉到男女性别的不同,非常好奇,但又不知掩饰,所以有时会出现互相观察生殖器等性游戏。


父母对孩子性游戏的基本原则:原则一,让孩子明白性活动的界限。原则二,不可以羞辱和打骂孩子。原则三,不可以用道德来评判孩子的性游戏。原则四,积极与幼儿园老师进行沟通。



| - 第六点 - |

孩子恋父恋母怎么办


孩子天生就会依恋父母这是很正常的,切莫害怕孩子将来不独立而强行把孩子推离自己的怀抱。正常的亲子依恋是亲密关系,不必恐慌。恋父恋母是不正常的依恋关系,是孩子将自己的父母当做情人一样,甚至作为性唤起的对象。


帮助孩子脱离恋父恋母:原则一,及时转移孩子对父母的情欲活动。原则二,让孩子独立洗澡。原则三,父亲要发挥教养孩子的积极作用。原则四,摆正家庭成员之间的位置。原则五,体恤孩子的情感。原则六,拒绝孩子的求婚;。


这里解释一下第六点,拒绝孩子的求婚;。在孩子到了婚姻敏感期时,孩子有可能会对父母说:我长大了和你结婚吧!这时候被求婚的父母应温柔而坚定的拒绝孩子,可以说:这可不行啊,我已经和你爸爸(妈妈)结婚了。你长大后会遇到一个你特别喜欢的小女孩(男孩),到时候你就可以和他结婚了。切不可以为孩子说这话很可爱就答应,或者说给别人当笑谈,甚至还弄个小仪式来结婚。



| - 第七点 - |

如何应对孩子出现的婚姻敏感期


孩子在四、五岁的时候会进入婚姻敏感期,可能会说将来要和幼儿园的某个小朋友结婚之类的话。


当孩子出现婚姻敏感期时,父母的应对原则:原则一,倾听孩子的爱情故事,分享孩子的幸福与忧伤。原则二,不可以将孩子的情感当笑料谈资。原则三,成人不可以拉郎配。原则四,不可以否认孩子的情感。原则五,不可以将孩子的爱情与性行为混为一谈。原则六,给孩子输入正确的婚姻价值观。



| - 第八点 - |

孩子自慰怎么办


这里谈的不是青春期少年的自慰,而是六岁以下的幼儿自慰行为。可能很多家长会觉得匪夷所思,但研究确实表明,六岁以下的幼儿大多数都会出现或多或少的自慰行为,只是有些不被家长所察觉。


影响孩子自慰的因素有以下几种:孩子内在的原始性驱力;缺乏父母的陪伴与关注;享受不到更高级的精神愉悦;父母关系不和睦;父母、老师对自慰消极的态度与评价;父母做爱不回避孩子。


干预孩子自慰的原则:原则一,父母要懂的孩子自慰的科学知识,改变对自慰的错误观点。原则二,帮助孩子懂得并遵守性活动的界限。原则三,不可以羞辱、责备、呵斥和打骂孩子。原则四,不可以恐吓和威胁孩子。原则五,不可以突然打断孩子正在进行的自慰。原则六,对孩子进行性安全教育。原则七,尽量避免对自慰进行医学治疗。原则八,父母积极与老师沟通。原则九,帮助沉溺自慰的孩子。



| - 第九点 - |

孩子喜欢异性装扮怎么办


父母应对孩子喜欢异性服装的原则:原则一,满足孩子的好奇心。原则二,父母是孩子着装的榜样。原则三,强化孩子的性别认识。




| - 第十点 - |

如何回答孩子有关性方面的问题


如何回答孩子提出的性问题:原则一,有问必答。原则二,有问才答。原则三,答案要符合孩子的年龄认知。原则四,父母的回答以解决孩子当下的问题为原则。原则五,父母不可以主动提供两性活动细节的答案给孩子。原则六,父母回答孩子问题的态度比对孩子讲了什么更重要。原则七,不可以用成人的性语言回答孩子的提问。原则八,尽量减少和避免与传统文化的冲突。原则九,耐心等待孩子的成长。


幼儿的性教育与性关怀是早期家庭教育中一项很重要的内容,希望越来越多的家长认识到这一点,不要让孩子受到心理伤害。



经典图画书 2015-08-23 08:49:03

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