孟郊 青春须早为,岂能长少年

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 孟郊
          青春须早为,岂能长少年。

     [译文]     青春年少的时候应该即使努力,人怎么能永远年轻呢?

      [出典]    孟郊    《劝学》

       注:

       1 、《劝学》 孟郊  

     击石乃有火, 不击元无烟。

     人学始知道, 不学非自然。

      万事须已运, 他得非我贤。

      青春须早为, 岂能长少年。

       2 、【注释】劝学:勉励人学习;鼓励人努力学习。
    
          1.乃:才。
          2.元:原本、本来。
          3.始:方才。
          4.道:事物的法则、规律。这里指各种知识。
          5.非:不是。
          6.自然:天然,不是人为的。后句是说:人如果不学习,知识是不会自然而然就会有的,或者说是不会从天上掉下来的。
          7.万事:世间所有的事物。己运:自己掌握,自己创造。他:他人,别个。非我贤:不是我的才能。贤:才能。《谷梁传.文公六年》:“使贤者佐仁者。”范宁《集解》:“贤才,多才也”。 运:运用。
          8.贤:才能。
          9.青春:指人的青年时期。下文“少年”义同。为:做。此指学习和实践。
          10.岂:难道。
         11.长:长期。

       3 、【译文】

       只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不会冒出。人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践;别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?

       4 、 此诗强调了实践和学习的重要性。石要击“乃有火”,人要学“始知道”;而且,“万事须己运,他得非我贤”——只有经过自己的亲身实践,才能得到真知。

      5   作者最后落脚到勉励青少年惜时如金,及时勤奋攻读,从学习和实践中增长自己的知识和才干,早日成才,以免“老大徒伤悲”。         

    6、值得一读的劝学诗     

      1.少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》)

      2.朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。(《神童诗》)

      3.读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。(明·杨继盛《言志诗》)

     4.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐·颜真卿《劝学》)

    5.力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋·刘过《书院》)

     6.青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)

     7.盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋·陶渊明《杂诗》)

     8.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐·杜秋娘《金缕衣》)

     9.昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少。万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

    10.今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(明·文嘉《今日歌》)

      7、典型事例:

        许多影响世界文明进程的名人,他们的成才故事总是能给我们后人带来很多的思考和启迪。歌曲之王舒伯特天资聪颖,压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王的美名;国画大师齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,终成一代国画大师;医学家华佗自小立志医学,对医学难题不断地思索与实践,终成一代医学名家。

       史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家。

      霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……
但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,

        他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。霍金还在1988年4月出版了《时间简史》,已用33种文字发行了550万册,如今在西方,自称受过教育的人若没有读过这本书,会被人看不起。

     8、 青春的性格,应该是热情、奔放、乐观、向上;青春的气质,应该是自尊、自信、睿智、阳光。 青春,不属于早恋网游、流行歌曲组合起来的假“前卫”,真颓废;青春,也不属于怪异的发型、名牌的衣服包装起来的假“酷毙”,真空虚。

     9、 古往今来,曾经有无数的人,热情地讴歌青春。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期街,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。  


庄灿煌的博客 2013-09-10 21:05:45



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